预防近视尽显ldquo睛rdq
为主动应对新冠肺炎疫情对青少年视力健康和近视防控工作的影响，根据《上海市教育委员会关于印发〈上海市开展近视防控宣传教育月活动实施方案〉的通知》文件要求，深入贯彻落实《金山区教育局等八部门关于印发〈金山区儿童青少年近视防控工作方案〉的通知》文件精神，作为年上海市儿童青少年近视防控示范校之一，我校积极开展近视防控宣传教育月系列活动。
学校高度重视近视防控工作，成立以校长为组长的领导小组、以分管副校长为组长的工作小组。开学前，组织召开学校近视防控工作专题会议，各小组成员群策群力开展“头脑风暴”，结合上学期的工作经验，不断优化学校的近视防控工作方案，制定详实的宣传月活动计划。在学校教导处、德育处、总务处、体育组、卫生室等部门分工合作和各班班主任高度配合下，学校近视防控宣传教育月就此拉开了帷幕。
开学第一课护眼课堂，拉开序幕
针对疫情发生及寒假以来可能对视力健康产生的影响，学校依托专业眼科医疗机构的专业力量，整合各方资源开展近视防控与视力健康知识、技术、培训的宣教等工作，积极完善四位一体的近视综合防控宣教模式。开学第一天，特别邀请了金医院儿科张润琦主任作主题为《近视的防控和治疗》开学第一课健康教育讲座。张主任从眼球的结构与功能、近视的原因、近视的危害出发，并着重讲解了预防近视的有效方法，为师生们带来了生动的护眼第一课。
第一周开展监测，个性防控
学校高度配合教育局组织安排的视力健康状况全面普查和摸底工作，于3月5日全面开展全校学生的视力检查。争取做到早筛查、早预警、早干预，精准掌握学生的视力健康状况和视力变化情况与数据。卫生室在接收到视力检查结果的第一时间，根据需要复查的学生名单，积极引导家长尽快带孩子到正规的医疗机构检查和矫正,对近视进展过快的学生进行特殊干预，防止高度近视的发生。针对近视不良率和近视率的研究数据，学校积极研究并制定对策如“目”浴阳关、增加户外锻炼时间、坚持做好眼保健操等。
第二周优化环境，提供保障
为了更好地为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境，学校总务处认真按照相关照明设计规范与课座椅配置技术标准，对教室、专用教室等学习活动场所的采光情况进行排摸，并对照教室内张贴的身高标尺，根据学生身高的变化及时调整课桌椅高度，以满足不同身高学生的需求，进而起到保护视力的辅助作用。同时，班主任根据学生座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况，每周调整学生座位，使其适应学生生长发育变化。
第三周形式多样，全面宣传
学校大力开辟近视眼防控宣传阵地，通过宣传橱窗、黑板报、健康教育宣传栏、宣传折页、校园电子大屏、五星电视台等宣传媒介，使南北两大校区内浸润着浓厚的宣传氛围。通过全方位地定期宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，
努力加强学校视力健康教育宣传力量，进一步提高学生预防近视的意识、提升爱眼护眼知识储备。班主任老师则通过家长会、班级